బలిజిపేట హైస్కూల్ చాలా పెద్ద హైస్కూలు. నేను బలిజిపేటకు బదిలీపై బి. ఇడి అసిస్టెంట్ గా వచ్చేసరికి పాఠశాల విద్యార్థుల స్ట్రెంగ్త్ వెయ్యి, పదకొండు వందల మధ్య ఉండేది. అలా చుట్టు ప్రక్కల 2,3 గ్రామాల్లో యూ. పిస్కూళ్ళు, హైస్కూళ్ళూ వచ్చేసాయి. వాటి మూలంగా బలిజిపేట హైస్కూల్ స్ట్రెంగ్త్ రానురానూ700-800 మధ్యకు పడిపోయింది.అంత పెద్ద హై స్కూలుకు కావలసినదానికంటే ఎక్కువగానే భౌతిక వనరులు మొదటి జన్మభూమి ( 1997 జనవరిలో అనుకుంటాను ) రెండు నెలలలో సమకూర్చు కోవడం జరిగింది. ఇలా సంపాదించడానికి ఆయా గ్రామాలప్రజాప్రతినిధుల అవసరం రాలేదు. మా టీచర్స్ ముందుగా ఆయా గ్రామాలు వెళ్లి వాళ్ళను మోటివేట్ చేసేవారు. తరువాత ఏడుగురు టీచర్స్ ( ఆ వారం గ్రూప్ ) గ్రూపుతో ఒకసారి వెళ్తే చాలు. అనుకున్న మాట ప్రకారం పాఠశాలకు ఇస్తామన్న వస్తువు వారం పదిరోజులలో వచ్చేసేది. అలా 12 టేబుల్స్, 25 కుర్చీలు, మ్యాప్ లు, అట్లాసులు, వాచీ ఇలా పాఠశాలకు కావలసిన వస్తువులు రావడమేగాకుండా శిథిలావస్థకు చేరుకున్న పాఠశాల భవనం యొక్క కిటికీలు,ద్వారాలు, గచ్చులు బాగు చేయించడం రంగులు, పాఠశాల కు రంగుల్లో సున్నాలు, వేయించడం జరిగింది. రెండు నెలల్లో ఇంతటి కార్యక్రమంవిజయవంతం చేయడం, మొదటి జన్మభూమి సందర్భంగా జిల్లా ఫస్ట్, స్టేట్ ఫస్టు పొందడం జరిగింది. కానీ ఇక్కడ ఈ పక్కి గ్రామంలో ఎం. ఎల్. ఏ గారు, విద్యాకమిటీ సభ్యులు ఏమాత్రం పట్టుదల వహించినా ఆ స్కూలు ఆఫీసు రికార్డులకు ఒక పెద్ద బీరువా, కుర్చీలు సమకూర్చు కోవడం ఏమంత పెద్ద విషయం కాదు. ఈఊరుకు ఇంతమంది పెద్ద పెద్ద నాయకులున్నారు. మాట ఇచ్చారు. పదేసార్లు అడిగినా ఎలుక మీద పిల్లి, పిల్లి మీద ఎలుక చందాన ఒకరి మీద ఒకరు చెప్పుకొచ్చారు. కొన్ని నెలల కాలం గడిచింది. పాఠశాలను అభివృద్ధి చేయవలసిన నాయకులే ఇలా చేస్తే మరి ఆ స్కూలును బాగుపరచేదెవరు ? వాళ్ళ ఊరు పిల్లల కోసం స్కూలు, ఆ పిల్లల కోసం పాటుపడే ఉపాధ్యా యులకు సహకరించవలసిన నాయకులు వెనుకంజ వేయడం నన్ను చాలా బాధ పెట్టింది. ఏమైతేనేం మా ఉపాధ్యాయులే ఊరులో ఉన్న కొంతమంది దాతలను కలుసుకొని అనుకున్నది సాధించారు. నాయకులకు లేని శ్రద్ధ మనకెందుకులే అని పాఠశాల నిర్వహణలో ఎటువంటిలోపం రానీయలేదు. ఒకనాడు సాయంత్రం నేను స్కూల్ స్టేడియంలో కు‌ర్చీ వేసుకుని పిల్లల ఆటలను చూస్తున్నాను. ఇంతలో ఒక అబ్బాయి తండ్రి వచ్చి " హెడ్మాష్టరుసారూ ! మీకో విషయం చెబుదామని వచ్చానండీ.మధ్యాహ్న భోజన విరామ సమయంలో మీ స్కూలులో ఒక టీచర్ ( టీచర్ పేరు చెెెప్పాడు )పిల్లలను పిలచి చనువుగా మాట్లాడుతూ ఏ ఏ పంటలు పండిస్తామో తెలుసుకొని ఉల్లిపాయలు, మిరప కాయలు తీసుకురారా అనడం అవి ఇచ్చిన తరువాత ఇంకేవో తెమ్మంటున్నారు సార్ ! అప్పటిికీ లేేదనక చాలా సార్లు ఫ్రీగా ఇచ్చామండీ ! మాటిమాటికీ ఫ్రీగా ఇవ్వాలంటే మాకూ కష్టమేనండీ. ఇంతకు ముందు ఎంతోమంది టీచర్లు మా బడికి వచ్చారు గానీ ఇటువంటి టీచర్ ను ఎప్పుడూ చూడ్నేదండి. ఇక చేప, మాంసం, గుడ్డు వండుకున్నామని తెలిస్తే తనకు ఒక కప్పుతో తీసుకురమ్మంటున్నారండి. !మా ఇళ్ళల్లో ఊరగాయ, అప్పడాలు, ఒడియాలు, బూరెలు, గారెలు లాంటివి చేసుకోడానికి కూడా భయపడుతున్నా మండీ. టీచర్లు అడిగినవి ఇవ్వకపోతే మార్కులు తగ్గించేస్తా రేమోనని పిల్లలు భయపడుతున్నారండీ అని తనగోడును వెళ్ళగక్కుకున్నాడు వినయంగా. సైలెంట్ అయిపోయాడు. అంతా విన్నాను. " రంగయ్య ! నివ్వు అలా భయపడవలసిన అవసరం లేదు. మీ పిల్లలు బాగా చదువుకుంటేమంచి మార్కులొస్తాయి. గవర్నమెంట్ స్కాలర్షిప్ కూడా ఇస్తుంది. ఎవరి దగ్గరా మీ పిల్లలు భయపడవలసిన అవసరంలేదని చెప్పాను. ఈ సమస్యను ఎలా పరిష్కరించాలి అన్న ఆలోచన నా మెదడును పట్టేసింది. టీచర్స్ ఇలాదిగజారి ప్రవర్తిస్తారా ? హైస్కూలులో పనిచేస్తూ ఎంత డిగ్నిఫైడ్ గా ఉండవలసింది ! ప్రభుత్వం ఉపాధ్యాయులకు కొన్ని వేల రూపాయల నెలకు జీతం ఇస్తుంది. హాయిగా, హూందాగా బ్రతకడం మానేసి ఇదేం ఖర్మ ! మిరపకాయలు అడుక్కోవడం, వేరుశనక్కాయలు అడుక్కోవడం, కందులు అడుక్కోవడం, కూరలు అడుక్కోవడం ఇదేం పని ! ఇలా ఆలోచిస్తుంటే నా మనసు ఏదోలా అయిపోతుంది. చాలా బాధ అనిపిస్తుంది. ఎన్నో పెద్ద పెద్ద స్కూళ్ళలో స్టాఫ్ ఎక్కువమంది ఉన్న స్కూళ్ళల్లో పనిచేసాను. కానీ ఉపాధ్యాయ వృత్తిలో ఉన్నవారెవరినీ, ఇంత చీప్ మెంటాలిటీతోనున్న వారిని చూడలేదు. కానీ ఈరోజు చూడగలిగాను. ఈసమస్యను పరిష్కరించేందుకు నేను డైరెక్ట్ గా ఇన్వాల్వ్ కాదలచుకోలేదు. సైన్స్ మాష్టారిని, ఒక సీనియర్ సెకండరీ గ్రేడ్ టీచర్ ని ( ఎం. ఎల్.ఏ గారి చిన్నాన్న కొడుకు) పిలచి నాకు వచ్చిన కంప్లైంట్ గురించి చెప్పి నా వరకూ ఈ సమస్యతిరిగి రాకూడదన్నాను. అలాగే ఆ టీచర్ తో మాట్లాడి ఈసమస్యను అక్కడితో ముగింపుచేసారు. ఆ రోజు నుండి ఆ టీచర్ లో మార్పు వచ్చింది. అది తెలుసుకున్న నేను ఎంతో సంతోషించాను. ఇంతలో ప్రభుత్వం నుండి పాఠశాల నిర్వహణలో పని వేళలు పొడిగిస్తూ ఉత్తర్వులు జిల్లా విద్యాశాఖాధికారి ద్వారా వచ్చాయి. దాని ప్రకారం రోజు మొత్తంపై రెండు ఇంటర్వెల్ లు ఇస్తూ సాయంత్రం4.45 వరకూపాఠశాలనునిర్వహించాలన్నదే దానిలోని సారాంశం. ( సశేషం )- శివ్వాం. ప్రభాకరం, బొబ్బిలి, ఫోన్: 7013660252.


కామెంట్‌లు
Popular posts
తల్లి గర్భము నుండి ధనము తేడెవ్వడు--ఎం బిందుమాధవి
చిత్రం
తెలుగు సాహిత్యము-కాసె సర్వప్ప కవి--తెలుగు సాహిత్యంలో కవిగా పేరు పొందిన వాడు కాసె సర్వప్ప కవి. ఈయన ఛందోబద్ధముగ, కవిత్వ లక్షణాలతో రాయ లేకపోయినప్పటికీ, ఇతడు రాసిన ద్విపద కావ్యం తర్వాత కాలం కవులకు కవిత్వం వ్రాయడానికి ఆధారమైంది. ఈయన రాసిన సిద్దేశ్వర చరిత్రమను నామాంతరం గల ప్రతాప చరిత్రమను ద్విపద కావ్యంగా ప్రసిద్దికెక్కింది.ఈ కావ్యమును అనుసరించి కాల నిర్ణయము చేయుట కష్టమని చరిత్ర కారులు అంటారు. కానీ ఈ కావ్యం చాలా పురాతనమైనదని చెప్పవచ్చును. ఈ గ్రంథము తర్వాత కాలంలో కూచిమంచి జగ్గకవి తను రాసిన సోమదేవ రాజీయ మునందు సర్వప్ప రాసిన ప్రతాప చరిత్రమను గ్రంధము నుండి అధిక భాగము సేకరించి యున్నాడు. అలాగే ప్రసిద్ధ కవి తిక్కన సోమయాజి చరిత్రమునందీ గ్రంధము నుండి చాలా భాగము ఉదహరించి రాసినాడు. ఇందుగల కొన్ని పంక్తులు గ్రహింపబడినవి. ద్విపద:- గణ ప్రసాదత గలిగిన సుతుని/గణపతి నామంబు ఘనముగా బెట్టి/తూర్పు దేశం బేగి తూర్పు రాజు లను/నేర్పుతో సాధించి యోర్పు మీరంగ/బాండు దేశాధీశు బాహు బలాఢ్యు/గాండంబులనుగొని గం డడగించి/చండవిక్రమ కళాసార దుర్వార/పాండిత్య ధనురస్త్రభద్రు డారుద్రు// ***. ***. ***. *** ఇది శ్రీసకలవిద్వదిభ పాద కమల/ సదమల సేవన సభ్యసంస్మరణ/భాసురసాధు భావనగుణానూన/భూసురాశీర్వాద పూజనీయుం డు/ కాసె మల్లన మంత్రి ఘనకుమారుండు/ వాసిగా జెప్పె సర్వప్పనునతడు.// కాసే సర్వప్ప రాసిన సిద్దేశ్వర చరిత్ర మరియు ప్రతాప చరిత్రము ఈ గ్రంథము కాదని వేరు వేరు గ్రంథాలని, కొందరు సాహితీ విమర్శకులు అంటారు. వాస్తవానికి ఈ కవి యొక్క ఇతర గ్రంథాలు కాలాదులు నిర్ణయించడానికి సరైన ఆధారాలు లేవు. కవిగా చరిత్రలో నిలిచాడు. *****. *****. *****. *****. ***** "*తెలుగు సాహిత్యము - భాస్కర పంతులు*" తెలుగు సాహిత్యములో భాస్కర పంతుల్ని ఒక కవిగా చెప్పుకుంటారు . ఈయన భాస్కరపంతులు కాదని భాస్కరాచార్యుడు అని కూడ తెలుస్తుంది. ఈ కవి తండ్రి పేరు బాల్లన. వీరి నివాస స్థానము పెనుగొండ, పశ్చిమ గోదావరి జిల్లాలో ఉంది. ఇది చరిత్ర ప్రసిద్ధమైన గ్రామము కాదు. ఈయన రచించిన గ్రంథం పేరు "కన్యకా పురాణము" అనే ఎనిమిది ఆశ్వాసముల పద్యకావ్యము. ఈ పురాణములో ఒక కథ ఉంది. ఈ కథ చారిత్రిక కథను పోలి ఉంటుంది. పెనుగొండలో కుసుమ శెట్టి అను ఒక కోమటి ఉంటాడు. అతనికి ఒక కుమార్తె ఉంటుంది. ఆమెను విష్ణువర్ధనుడు అను రాజు కామించి తన కివ్వ మంటాడు. తండ్రి అయిన శెట్టి అందుకు అంగీకరించడు. అందుకు కోపోద్రిక్తుడైన విష్ణువర్ధన మహారాజు ఆ కన్యను బలాత్కారము చేస్తాడు. శెట్టి , ఆతని కూతురు అగ్నిహోత్రములో పడి మృతులయినట్టు, వారితో పాటు 102 గోత్రముల వారు మృత్యు లయ్యారు. అప్పుడు కన్యక కోమట్ల లో ఎనుబది కుటుంబములు తూర్పునకును, నూరు కుటుంబాలవారు పడమటకును, ఇన్నూరు కుటుంబములు దక్షిణమునకును, నూట ముప్పది కుటుంబములు ఉత్తరమునకును పారిపోయారు. కన్యకా శాపము చేత విష్ణువర్ధనుని శిరస్సు ముక్కలై మరణించాడు. అతని కుమారుడైన రాజ నరేంద్రుడు వైశ్యులను శాంత పరచి కుసుమ శెట్టి కొడుకు అయిన విరూపాక్షునికి పదునెనిమిది పట్టణములకు అధికారిగా చేసి కోమట్లను శాంత పరిచాడు. మిగిలిన వారిని పెనుగొండలో ఉండమన్న ట్లు చెప్పబడింది.ఇప్పటికిని పెనుగొండ కోమట్లకు ముఖ్య పుణ్యస్థలం. ఎక్కడ కన్యకా పరమేశ్వరి ఆలయము నిర్మింపబడినా, ఆ దేవత వైశ్యులచే పూజలందుకోబడుతున్నది. గ్రంథకర్త అయిన భాస్కర పంతులనుబ్రాహ్మణుడు పెనుగొండ, కొండవీడు, రాజ మహేంద్ర వరం మొదలైన ప్రదేశములందుండీన కోమట్ల కు గురువయ్యాడు. కన్యకా పురాణం రచించి వైశ్యుల విషయమై కొన్ని కట్టుబాట్లను చేసి వాటిని ఆధారముగా 102 గోత్రముల వారిని లోబరుచుకున్నాడు. ఈ ఏర్పాటుకు కాదన్న వారిని కులభ్రష్టులుగా చేసి బహిష్కరించాడు. తనకు లోకువ అయిన వారికి పురోహితుడయ్యాడు.ఇదీ కన్యకా పరమేశ్వరి కథ నేటికిని ప్రాచుర్యంలో ఉన్నది. ఈ కవి గురించి నిశ్చయముగా తెలియకపోయినప్పటికీ ఇతడు 16వ శతాబ్దము ముందు వాడని అనిపించు చున్నది.ఈతని కన్యకా పురాణము నుండి రెండు పద్యములు: ఉ. అంతట నింకితజ్ఞు డగు నాకుసుమాఖ్యుడు నాదరంబున్/గాన్తను జూచి పల్కె ననుకంప దలిర్పగ నీ మనంబున్/జింత వహించి యిట్లనికి చెప్పుము నీకు మనో రథార్థముల్/సంతసమంద నిత్తును విచారము మానుము దైన్య మేటికిన్// ***. ****. *** *** చ. జలనిధి మేరదప్పిన నిశాకరబింబము త్రోవ దప్పినన్/బలువిడి ధాత్రి క్రుంగినను భాస్కరు డిట్లుదయింప కుండినన్/గులగిరి సంచలించినను గూర్మము భూమి భరింపకుండినన్/బలికిన బొంక నేరరు కృపా నిధులై తగు వైశ్యు లెప్పుడున్// ***. *****. ‌‌. **** ‌‌. *** ఈ పద్యములందు "కన్యకా పరమేశ్వరి" కావ్య చరిత్రలో వైశ్యుల నీతి నిజాయితీల గురించి వివరింపబడింది, ఈ కన్యకా పురాణము వ్రాసిన భాస్కర పంతులనుఆచార్యుడు తెలుగు సాహితీ చరిత్రలో శాశ్వతంగా నిలిచాడు.(54 విభాగము)-- బెహరా ఉమామహేశ్వరరావు సెల్ నెంబరు:9290061336
చిత్రం
రామాయణం‌ నుండి108 ప్రశ్నలు –జవాబులు!:----సుజాత.పి.వి.ఎల్.
చిత్రం
కాలములు - వర్తమాన కాలం - భూత కాలం - భవిష్యత్ కాలం - తద్ధర్మ కాలం వివరణను ఉపాధ్యాయులు కూకట్ల తిరుపతి ర్'ఇస్తారు వినండి. 
చిత్రం
భళిరే నైరా
చిత్రం